Materiale
Didattico:
Utilizzo della piattaforma didattica Il Corso:
La parte iniziale del corso offre informazioni sull'utilizzo
dell’Hardware in funzione di Autocad. Successivamente,
sfruttando i comandi e le funzioni
operative, si guida l’allievo ad usare al massimo
le sue potenzialità. A chi si rivolge:
Il corso si rivolge a coloro che desiderano conoscere
l’uso del pacchetto Autocad. Programma:
Il Personal Computer
Fondamenti hardware
Elementi di geometria e trigonometria
Computer Aided Desing fondamenti
Configurazione Autocad
Menu Autocad
Iniziare con autocad
Sistemi di riferimento
Comandi di utilità
Entità fondamentali
Editazione e modifica
Comandi di editazione
I disegni
Piani di disegno
Layersstampa dei disegni
Stampa su Plotter
Funzioni 3D e personalizzazioni
Comandi 3DV Personalizzazione di Autocad
Files di interscambio disegni
Comandi e funzioni DXF
Materiale
Didattico:
Utilizzo della piattaforma didattica
Il Corso:
Il corso offre ai partecipanti conoscenze fondamentali:
sulla rete (servizi offerti, software e hardware necessari),
sulle modalità di utilizzo (navigazione, ricerca
di informazioni, comunicazione con altri utenti);
sulla costruzione di pagine WEB, attraverso il linguaggio
HTML, sugli strumenti per realizzare un sito particolare;
sulle nozioni di marketing: ricerche di mercato, progettazione
di azioni e siti per la pubblicità. Il corso,
inoltre, dà la possibilità di approfondire
le conoscenze teoriche e le competenze operative per
gestire un sito WEB ed un server di posta elettronica.
A chi si
rivolge:
A tutti coloro che vogliono conoscere il Web.
Programma:
Introduzione ad Internet
Cosa offre Internet
Come collegarsi
Come navigare
Comunicare via Internet
Motori di ricerca
Sicurezza di rete
Introduzione ad Internet
Cosa offre Internet
Il marketing tradizionale
Vivere nella rete
Gli abitanti del cyberspazio
Da mass media a personal media
Perchè utilizzare il cybermarketing
Creare un sito web: arte o scienza
Pubblicizzare il marchio in rete
La Netiquette e il cybermarketing
Portare l'azienda in rete
Vendere sulla rete
Il cybermarketing negli USA e in Italia
Reti di TLC I
I firewall
Collegare una LAN ad Internet
La scelta del provider
Common Gateway Interface
Microsoft Internet Information Server
Mail Server in ambiente Unix
Site Building and Management con Microsoft Front Page.
Materiale
Didattico:
Utilizzo della piattaforma didattica
Il Corso:
Il corso ha l'obiettivo di fornire le competenze sulla
rete (servizi offerti, software e hardware necessari,
contratti con i provider) e sulle sue modalità
di utilizzo (navigazione, ricerca di informazioni,
comunicazione con altri utenti), dando le informazioni
per poter strutturare un Piano di Marketing. Una
parte del corso è orientata ad approfondire
le conoscenze relative al "benchmarking".
A chi si rivolge:
Il corso si rivolge a chi desidera acquisire competenze
tipiche di un addetto all'ufficio
commerciale.
Programma:
Introduzione ad Internet
Cosa offre Internet
Come collegarsi
Come navigare
Comunicare via Internet
Motori di ricerca
Sicurezza di rete
Stesura del Marketing Plan
Identificazione delle strategie di marketing
Misura e verifica dei risultati del Piano di Marketing
Perchè fare Benchmarking
Che cos'è il Benchmarking
Contributo del Benchmarking nell'organizzazione che
apprende
Obiettivi e benefici del Benchmarking
Il processo di Benchmarking
Casi di imprese con un programma formale di Benchmarking
Tipologie di Benchmarking
Articolazione del processo di Benchmarking e fasi
logiche
Fase 1: determinazione oggetto e team di benchmarking
Fase 2: identificazione partner, raccolta dati, pianificazione
Fase 3: analisi
Fase 4: integrazione
Fase 5: azione
Fattori critici di successo / fallimento
Regolamentare le attività di benchmarking
Il Mercato
Il prodotto
Il prezzo
La distribuzione
Comunicazione, promozione e fiere
Il Merchandising
Il lay-out
Pubblicità ed azioni promozionali
Il direct- marketing
Il telemarketing
La qualità
Il Web Designer definisce la veste
grafica e lo stile generale del prodotto e specifica
le soluzioni visive per ogni singola sezione . In
altre parole il Web Designer analizza tutte le problematiche
relative alla navigazione e progetta l'ingegneria
informatica del prodotto.
Materiale Didattico:
Utilizzo della piattaforma didattica
Di cosa si
occupa:
» Dello studio dell'interfaccia utente per ogni
tipologia di pagina
» Della realizzazione di un prototipo sotto
forma di storyboard (qualcosa di molto simile al tradizionale
layout della grafica pubblicitaria e allo storyboard
dei filmati commerciali)
» Dello studio attento del rapporto tra funzionalità
ed efficacia della grafica e peso in byte delle singole
pagine scaricabili. Le sue competrenze:
Le competenze sono le stesse richieste ai grafici
tradizionali: creatività, cultura visiva e
abilità esecutiva, coniugate con le conoscenze
informatiche indispensabili a valutare correttamente
tutte le fasi di lavoro.
Il Web Designer deve essere in grado di accertarsi
che tutti i contributi grafici siano realizzati nel
formato e con la risoluzione e numero di colori ottimali.
I programmi:
» Macromedia Flash 5.0
» Dreamweaver 4.0
» HTML
» XML
È la figura professionale a
cui verrà demandata la gestione grafica del
sito. Necessita di capacità creative e conoscenza
degli strumenti di produzione fotografica digitale
e vettoriale.
Materiale
Didattico:
Utilizzo della piattaforma didattica
Di cosa si
occupa:
» Realizzazione di banner pubblicitari e immagini
ottimizzate per il web
» Realizzazione di strutture, loghi e materiale
pubblicitario siti web
» Realizzazione di immagini per CD ROM interattivi,
WEB-CD e ottimizzazione filmati e audio per il web
Le sue competrenze:
» Gli ambienti di grafica e fotoritocco (Photoshop,
Fireworks, Freehand)
» Nozioni di comunicazione visuale
» La conoscenza dell'HTML I programmi:
» MACROMEDIA FIREWORKS 4.0
» ADOBE PHOTOSHOP 6.0
» MACROMEDIA FLASH 5.0
» MACROMEDIA FREE HAND 9.0
Il web master è il "responsabile
del sito" ed è colui che si occupa di
gestire fisicamente il server su cui risiede il sito.
Ad esso è demandata l'armonizzazione della
rete di cui fa parte il server.
Materiale
Didattico:
Utilizzo della piattaforma didattica
Di cosa si
occupa:
» Di implementare le soluzioni software che
servono per gestire i database o applicazioni below
the web (come ad esempio mailing list, forum)
» Di gestire tutte le applicazioni complesse
residente sul server, tipo lo streaming video/audio
e la gestione dei file di log o di statistiche. Le sue competrenze:
» Un'ottima conoscenza dei protocolli TCP/IP
» Un'ottima conoscenza dell'architettura profonda
dei sistemi operativi (Windows 2000 oppure, meglio,
Linux)
» E' indispensabile una buona conoscenza dei
linguaggi di programmazione server-side più
diffusi (ASP, PHP, Java) I programmi:
» Macromedia Flash 5.0: crea contenuti grafici
vettoriali animati
» Windows 2000 Servers: propone una gamma completa
di soluzioni flessibili
» Macromedia Dreamweaver Ultradev 4.0: sviluppa
applicazioni Web
» SQL: il database scalabile per il web e per
l'analisi
» Windows 2000 Professional: sistema operativo
affidabile per desktop
